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Filme Im Englischunterricht by Julia Klein - Paperback
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Category Type
Language, Linguistics & Writing
ISBN
9783640328932
Author
Julia Klein
Publisher
Grin Verlag Gmbh
Description:

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Justus-Liebig-Universitat Giessen, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Vor allem der theoretische Teil ist sehr ausfuhrlich. Der praktische Teil besteht aus einem Unterrichtsvorschlag anhand des irischen Filmes "Angela's ashes." Ein sehr guter Film ...

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    Specifications

    Category Type
    Language, Linguistics & Writing
    ISBN
    9783640328932
    Languages
    German
    Item EAN
    2724436992804
    People
    Author
    Julia Klein
    Category Type
    Language, Linguistics & Writing
    ISBN
    9783640328932
    Languages
    German
    Item EAN
    2724436992804
    People
    Author
    Julia Klein
    People
    Publisher
    Grin Verlag Gmbh
    Technical Information
    Binding
    Paperback
    Languages and countries
    Book Language
    German
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    Description:

    Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Justus-Liebig-Universitat Giessen, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Vor allem der theoretische Teil ist sehr ausfuhrlich. Der praktische Teil besteht aus

    Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Justus-Liebig-Universitat Giessen, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Vor allem der theoretische Teil ist sehr ausfuhrlich. Der praktische Teil besteht aus einem Unterrichtsvorschlag anhand des irischen Filmes "Angela's ashes." Ein sehr guter Film ubrigens., Abstract: Mittlerweile durfte es auch fur den grossten Buchliebhaber unubersehbar geworden sein, das wir uns langst inmitten einer beweglichen Bildkultur' befinden, die zudem mehr und mehr auch von digital gesteuerten Bildern bestimmt wird. Sehen' ist insofern wichtiger denn je. Wie auch Doelker forderte bereits Schwerdtfeger 1989 aus einem anthropologischen Verstandnis heraus dezidiert die Anerkennung des Sehverstehens als eine funfte Fertigkeit" fur das Sprachlernen (Blell/Lutge 2004: 402). Filme im Fremdsprachenunterricht sind noch nicht selbstverstandlich im heutigen Schulalltag. Zwar werden in den Schulen verbreitet Filme in den Unterricht eingegliedert, doch uber die verschiedenen Darstellungsverfahren des Mediums Film sind viele Lehrer und Lehrerinnen noch zu wenig informiert. Oft wird deshalb eine Lekture der Betrachtung eines Films vorgezogen oder ausgehend von der Lekture! ...] wird der Film als Vergleichsmedium hinzugezogen, verbleibt dabei aber oft im Schatten des literarischen Textes" (Blell/Lutge 2004: 405). In dieser Hausarbeit mochte ich infolgedessen nicht nur darauf eingehen, warum es selbstverstandlich sein sollte, dass Filme Gegenstand des Fremdsprachenunterrichts sind. Vielmehr mochte ich das Medium Film als ein eigenstandiges Kunstwerk" hervorheben, das es verdient hat, auch wenn es auf einer literarischen Textvorgabe basiert und somit eine Literaturverfilmung ist, im Unterricht seinen Platz zu finden (vgl. Blell/Lutge 2004: 405). Im ersten Teil werde ich zunachst auf die Unterschiede von Film und Buch eingehen, danach Grunde fur den Eins.

    Product Features:
    • Category: Language, Linguistics & Writing
    • Binding: Paperback
    • Language of Text: German
    • Author(s): Julia Klein
    • Publisher: Grin Verlag Gmbh
    • ISBN: 9783640328932
    • Number of Pages: 72
    • Dimensions: 8.27 x 5.83 x 0.17 inches
 

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