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Vorstellungen Von Lehrkraften Uber Anforderungen Im Mathematikunterricht Der Primarstufe by Frank Huhndorf - Paperback
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Vorstellungen Von Lehrkraften Uber Anforderungen Im Mathematikunterricht Der Primarstufe by Frank Huhndorf - Paperback

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Category Type
Mathematics
ISBN
9783640702831
Author
Frank Huhndorf
Publisher
Grin Verlag
Description:

Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Universitat Flensburg (Instut fur Mathematik und ihre Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Mathematik? Geht man dieser Frage nach, wird man auf verschiedenste Vorstellungen treffen. Die Grundlagen fur diese Vorstellungen werden meist im Mathematikunterricht geschaffen, da man dort den ersten Kontakt ...

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    Specifications

    Category Type
    Mathematics
    ISBN
    9783640702831
    Languages
    German
    Item EAN
    2724437095696
    People
    Author
    Frank Huhndorf
    Category Type
    Mathematics
    ISBN
    9783640702831
    Languages
    German
    Item EAN
    2724437095696
    People
    Author
    Frank Huhndorf
    People
    Publisher
    Grin Verlag
    Technical Information
    Binding
    Paperback
    Languages and countries
    Book Language
    German
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    Description:

    Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Universitat Flensburg (Instut fur Mathematik und ihre Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Mathematik? Geht man dieser Frage nach, wird man auf verschiedenste Vorstellungen treffen. Die Grundlagen fur diese

    Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Universitat Flensburg (Instut fur Mathematik und ihre Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Mathematik? Geht man dieser Frage nach, wird man auf verschiedenste Vorstellungen treffen. Die Grundlagen fur diese Vorstellungen werden meist im Mathematikunterricht geschaffen, da man dort den ersten Kontakt mit der Materie erlebt. Wie man diese Materie erlebt, hangt von der Art des Mathematikunterrichts ab. Da die Vorstellungen der Lehrerkrafte den Unterricht in seiner Gestaltung und in ihrem Handeln beeinflussen, bilden sie eine Vorrausetzung fur die Art des Unterrichts. Dieser Hintergrund spiegelt das Interesse an der Erforschung uber Vorstellungen von Lehrern uber das Lehren und Lernen wider. Primarstufenlehrkrafte sind selten als Probanden ausgewahlt, bzw. in die Probandengruppe einbezogen worden. Das Ziel dieser Arbeit ist es, die Vorstellungen uber Anforderungen im Mathematikunterricht empirisch zu erheben. Das heisst, welche Ubungsmethode, Darstellungsform der Mathematik, etc. empfinden die Mathematiklehrkrafte in der Primarstufe als wichtig. Ausschlaggebend fur die Idee zu dieser Arbeit war die Uberlegung, ob Unterschiede in der Vorstellung in Bezug zur Mathematik zwischen fachfremd mathematikunterrichtenden Grundschullehrkraften und ihren fachspezifisch ausgebildeten Kollegen bestehen. Es wird versucht herauszufinden, ob Korrelationen zwischen bestimmten Faktoren wie zum Beispiel dem Alter oder der fachspezifischen Ausbildung und den Vorstellungen bestehen und ob bestimmte Vorstellungen von einzelnen Faktoren abhangen. Da es eine Befragung dieser Art, gerichtet an diese Gruppe von Lehrern in Deutschland nach meiner Recherche noch nicht gab, gibt dies der Arbeit einen explorativen Charakter. Die Ergebnisse lassen den Schluss zu, das die Vorstellungen der fachstudierten Lehrkrafte sich von den fachfremden unterscheiden. Deutlich wird dies bei wesentlichen Merkmalen der Mathemati.

    Product Features:
    • Category: Mathematics
    • Binding: Paperback
    • Language of Text: German
    • Author(s): Frank Huhndorf
    • Publisher: Grin Verlag
    • ISBN: 9783640702831
    • Number of Pages: 76
    • Dimensions: 8.27 x 5.83 x 0.18 inches
 

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