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Werbung Und Geschlechterrollenvermittlung ALS Unterrichtsgegenstand Im Deutschunterricht by Jonas Kessler - Paperback
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Category Type
Dictionaries & Thesauruses
ISBN
9783640738168
Author
Jonas Kessler
Publisher
Grin Verlag
Description:

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen (Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur), Veranstaltung: Werbung und Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon seit einiger Zeit ist die Didaktik erfolgreich dabei Moglichkeiten zu entwickeln neben dem Buch die anderen bedeutsamen ...

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    Specifications

    Category Type
    Dictionaries & Thesauruses
    ISBN
    9783640738168
    Languages
    German
    Item EAN
    2724437104565
    People
    Author
    Jonas Kessler
    Category Type
    Dictionaries & Thesauruses
    ISBN
    9783640738168
    Languages
    German
    Item EAN
    2724437104565
    People
    Author
    Jonas Kessler
    People
    Publisher
    Grin Verlag
    Technical Information
    Binding
    Paperback
    Languages and countries
    Book Language
    German
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    Description:

    Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen (Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur), Veranstaltung: Werbung und Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon seit einiger Zeit ist die Didaktik

    Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen (Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur), Veranstaltung: Werbung und Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Schon seit einiger Zeit ist die Didaktik erfolgreich dabei Moglichkeiten zu entwickeln neben dem Buch die anderen bedeutsamen Massenmedien" Fernsehen, Film, Zeitungen und in neuester Zeit auch das Internet in den Schulunterricht zu integrieren. Die vorliegende Arbeit soll an diese Ansatze anknupfen und ein entsprechendes Unterrichtskonzept vorstellen. Zuvor erfolgt in diesem Abschnitt ein kurzer Blick auf den Forschungsstand der Didaktik zum Thema Medienintegration. Dabei wird unter Medienintegration" vor allem die Integration der oben erwahnten, neuen Medien verstanden, deren Einfluss auf alle Bevolkerungsmitglieder wird heutzutage kaum mehr bestritten wird. Diese Tatsache hat zur Folge, dass sich auch die moderne Didaktik diesem Problem mehr und mehr zuwendet und eine starkere Berucksichtigung der neueren Medien wie Film und Fernsehen im Schulunterricht thematisiert.1 Doch bereits in den siebziger Jahren wurde im Rahmen der aufkommenden Mediendidaktik eine kompetente Kritikfahigkeit gegenuber Fernseh-, Zeitschriften- und Radiokonsum als oberstes Lernziel formuliert.2 Heute zu Beginn des 21. Jahrhunderts, erscheint dieses Postulat hochst aktuell, zumal zu den oben genannten Medien noch das boomende Medium Internet hinzuzurechnen ist und sich gerade fur die jungere Generation erschliesst. Als Ziele eines modernen Medienunterrichts werden vor allem Medienkompetenz, sowie Asthetische und Politische Bildung genannt.3 Laut Jutta Wermke ist unter Medienkompetenz die Fahigkeit des Rezipienten bzw. Users zum sachgerechten und selbstbestimmten Umgang mit Medien" zu verstehen.4 Achim Barsch versteht unter ihr ferner die Fahigkeit Medien in sozialer Verantwortung sowie in kreativem und kollektivem Handeln zu gestalte.

    Product Features:
    • Category: Dictionaries & Thesauruses
    • Binding: Paperback
    • Language of Text: German
    • Author(s): Jonas Kessler
    • Publisher: Grin Verlag
    • ISBN: 9783640738168
    • Number of Pages: 28
    • Dimensions: 8.27 x 5.83 x 0.07 inches
 

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